Corina hat basierend auf ihren Ausbildungen (Wirtschaft und Pädagogik), Studien (Ethnologie und Erziehungswissenschaft) und langjährigen Berufserfahrungen als Begleiterin an freien und demokratischen Schulen ein großes Interesse an Anti- und Reformpädagogik, freiem und natürlichem Lernen sowie an alternativen Lebenskonzepten entwickelt. Nachdem sie als Abenddienstleiterin im Kulturzentrum Moritzbastei, als Mitgründerin einer demokratischen Schule und Mitorganisatorin der ersten Europäischen Konferenz Demokratischer Schulen (EUDEC) sowie als Redakteurin im tologo verlag genügend Erfahrungen in den Bereichen Veranstaltungsorganisation und Lektorat gesammelt hatte, entschied sie sich 2009 für die Freiberuflichkeit als Lektorin, gefolgt von dem Abschluss Diplom Journalistin (FJS) im Jahr 2014. Sie arbeitet mit Schriftstellern, Verlagen, Selbstverlegern, Firmen und Behörden weltweit, schreibt und gestaltet eigene Bücher sowie journalistische Inhalte für ihren Blog. Im Jahr 2010 war sie Preisträgerin im Kurzgeschichtenwettbewerb der Leipziger Lerche. Corina ist Mitglied im Verband der Freien Lektoren und Lektorinnen und in der Verwertungsgesellschaft Wort, engagiert sich für selbstbestimmte Bildung, Tier- und Umweltschutz sowie die Lakota. Sie ist außerdem Mitbegründerin zweier Kollektive für audiovisuelle Kunst und selbst visuelle Künstlerin. Bei finetexts berät Corina bei der Konzeptplanung und begleitet beim Schreiben, schreibt selbst, transkribiert, lektoriert, übersetzt und illustriert.
Ronny arbeitet seit 2003 als Sozial- und Medienpädagoge an der Freien Oberschule Gohlis in Leipzig. In Projekten wie Fotografie, Bildbearbeitung, Grafikdesign, Geschichten schreiben, Schülerzeitung/-blog etc. unterstützt er Schüler bei ihren Vorhaben. Er engagiert sich für selbstbestimmte Bildung und Umweltschutz, ist Mitbegründer zweier Künstlerkollektive und selbst Musiker. Für finetexts erstellt Ronny grafische Elemente und Layouts, macht Fotos und kreiert Buchcover, setzt Bücher und kümmert sich um Druck, Veröffentlichung und Marketing.